​隆回一中和二中的分数线出来了，教育到底要如何公平合理？

隆回一中和二中的分数线出来了，教育到底要如何公平合理？

最近在隆回人网上，看到一则由隆回教育局发布的官方文件，文件上详细列出了隆回一中和隆回二的录取分数线，还有后面每个乡镇初中学校的分配名额数和指标线，甚至预录的特长生名单，都不尽其祥，统统列出来了。

对于一个七零后，长期在外地的人来说，这些内容确实看起来又复杂又陌生，也有点不明就里，但是看到后面很多网友的留言，都在评论录取的公平和合理性时，于是想起来好好研究一下，同时也发表一些个人的看法。

首先回忆一上我们初中的升学，那时没有这么复杂的，就是一条线，隆回一中的录取分线数。达到了就高高兴兴的去读，达不到就老老实实的去乡镇高中，那时很多乡镇还有高中部的。当然，也有很多就直接不读了，初中毕业后就去广东打工。

那时候，衡量一个乡镇初中部的教育学水平，就是看能考上多少个隆回一中或隆回二中的学生。有的学校很强，考上了很多个，也有的学校不行，常年都有打了赤脚的情况。现在回想起来，对于那些常常打赤脚考不上一中和二中的学校来说，在教育的公平合理上，的确是有些说不过去的。但那时候基本上没有人对于初中升学有什么怨言，若说一定有怨言，也是怨分数不够。

但是现在这种情况，至少可以保证，不会再有哪一个学校打赤脚，一个学生都没有考上一中或二中的情况出现了。

因为隆回一中和二中这种好的学校，把高一新生分成了两半来源。一半来源于统招，这个与我们之前是一样的，就是一个统招录取分数线，每个初三学生都有机会，上了线就可以读。还有一半生源，就按人数比分配给每个初中学校，比如三阁司中学，今年隆回一中分配了18个名额。打个不恰当的比方，在统招方面，如果三阁司中学没有一个人上线，但是报考一中分数最前面的18个学生，还是可以去读的。这样确实比起我们那个时候来，是公平和合理多了。再也不会有打赤脚的现象了。

只是隆回教育局的公告，把每个学校的指标分数线，我个人的理解是，就是分配名额分数最低的那个人分数，也给公布出来了。每个学校的指标线肯定是不一样的，而且有一些对比也特别大。比如，罗子团中学，考了820分，也读不了一中，因为罗子团中学的指标数是821分；但是在金石桥中学，只要720.3分，就可以去读一中了。

于是后面有一些考了高分但没有录取到理想高中的家长，就有些发牢骚了，说不公平，为什么有一些学校那么低的数都可以读一中，我家的比他高出整整100分，都读不了。

世上凡事，绝对公平，是真的真的做不到的。因为城镇化进程，越来越多的教育资源都集中到县城及周边来了。假若还是采用我们那个时候的录取规则，基本上会有大片的乡镇初中打赤脚的。所以目前官方采用的这套录取规则，已经是非常合理，非常公平的了。这样就可以照顾到每个乡镇的初中生源，让每个地方的优秀学生，都可以进入隆回最好的高中，再在同一起跑线上，一起去努力奋斗。

当然，有一点不明白的是，不知道隆回，为什么把每个学校的指标分数线也一并公布出来。象笔者所在的东莞，只会提前公布每个初中学校的分配指标名额，并不会公布这个指标分数线，因为这个指标分数线，每个学校不同，有时分数对比特别大，有对比就有了伤害。

但从另一个角度来说，在内地太多人事关照的实情来看，其实公布也好，只有完全公开，才不会有任何的暗箱操作。同时，也可以从这个指标线的高低，也多多少少看到初中部的教育质量。有对比有竞争，才有奋起直追的力量。

最后祝隆回的学子们，都能考上自己理想的高中，向着更高的目标，奋勇前进！